Öğretmen, dünyayı öğreten adamdır. Ailede başlayan öğrenme süreci, öğretmenle devam eder. Eğitim sürecini iyi okuyan adama da öğretmen diyoruz. Doğumla başlayan öğrenme süreci, ölümle biter. Aradaki sürede öğretmen vardır. Yaşamın her safhasında bir öğretici vardır. Biz buna mürebbi de diyoruz. Yani tedip ve terbiye eden. Sanayide usta, okulda hoca, camide imam, evde ebeveyn birer öğretmendir. Öğretmenliğin her aşamasında bir ... Devamını Oku »
ÖĞRETMENLİK YOLCULUKTUR
Öğretmenlik bir varoluş mesleğidir. Öğretmenlik pratiğinden çıkardığım çok güzel sonuçlar da mevcuttur. Bunları yazı vesilesi yaparken, mesleğimin de serüvenini anlatmış olurum. Öğretmenlik doğaçlama olduğu kadar, ilkeleri de olan bir meslektir. Bunun en iyi yaşayanlar bilir. Hal mesleği olan hocalık yolculuğumu bazen ilke ve tutumlarımla da size anlatacağım. Bana bu yolculukta eşlik eden talebelerime de teşekkürlerimi sunarım. İyi ki varsınız. İyi ... Devamını Oku »
ÖĞRETMEN ÖĞRETMENE NE SÖYLEMEMELİ?
Hocalık zor zanaattır. Filozofik bir meslek olan öğretmenlik, ilkeler üzerinden ve ahlakla yürür. Bir öğretmen, arkadaşına neleri söylemeli ya da söylememelidir. Bu kafa yorulan bir mesele olmamıştır. Neleri söylemimizi eğitimciler salık veriyor. Meslektaşımıza ne söylemememiz gerektiğini, ancak alana çıkınca görüyoruz. ... Devamını Oku »
ÖĞRETMENDEN NE BEKLENİR
Yıllarını eğitim öğretime vermiş birisi olarak,bu sorunun cevabının önemli olduğunu düşünürüm.Öğretmen gerçekten de,beklentilerin adamıdır.Toplum,çevre,devlet,birey sizden birşeyler bekler.Tecrübelerimin bana söylediği ya da toplumsal dinamiklerin bellettiği beklentilerin neler olduğuna birlikte bakalım.Gerçekten öğretmenden ne beklenir,öğretmen de bu beklentilere nasıl cevap verir?Öğretmen:Ulaşılabilir,nazik,merhametli,şeffaf,düşünceli ve kendisi olandır.Bunları azamî taşıyan biri öğretmenlik yolunda epey mesafe alır. Ulaşılamayan adamdan öğretmen olamaz.Nedir ulaşılma?Ulaşılan insan,bürokrasiye teslim olmamış adamdır.İyi bir ... Devamını Oku »
KONUŞMALAR
Nihal ATSIZ, Ötüken, 1967, Sayı: 40 Konuşmalar / 1 “Öğretmenler büyük çoğunlukla kupkuru insanlardır. Okumazlar. Düşünmezler. Yalnız alacakları maaşı, tatil günlerini, intibak kanunlarını bilirler. Çekingendirler. Çoğu hastalıklıdır. Büyük bölümü geçim sıkıntısı içindedir. Aralarında milliyetçi olanları da Bakanlık tutmaz. Bunlar solcularla sürülürler. Okullarda disiplin olmadığı için sinirleri bozuktur. Tedaviye muhtaç insanların ders vermesi toplum yapısında gedikler açmaktadır. Bu gediklerin yarın farkına ... Devamını Oku »
ERBAKAN HOCANIN YOLDAŞLARI
Merhum Necmettin Erbakan tam bir dava adamıydı. Onun şakirtleri de öyle olmalıydı. Sn. Recep Tayyip Erdoğan da bir inşa adamıdır. Muhafazakâr devrimci sağ politika, refah; sol siyaset, ideolojik söylemdir. Sn. Recep Tayyip Erdoğan da proje adamı olduğunu her daim göstermiştir. Bunu ürettiklerinde de görebilirsiniz. İnsana dokunan onlarca proje, onu seçim şampiyonu yapmıştır. Halkımız da gördüğüne inanmaktadır. Politik inandırıcılık ... Devamını Oku »
UNUTULMAYAN ÖĞRETMEN KİMDİR?
Unutulmak ya da unutmak insani bir duygudur. Oysa bazı hocalar unutulmaz. Tıpkı Mahmut Hoca gibi. Onları unutulmaz kılan meziyetler de mevcuttur. Bunlar duygu, düşünce, davranış becerilerdir. Unutulmaz hocaların davranış kodlarına geçmeden, hocayı kalıcı yapan vasıflara bakmakta yarar var. Değerli ve mesleğini bilen hoca kalıcı oluyor. Burada değer de maddi değildir. Kıymetli ve özel birisi olmaktır. Ne yaparsa hoca ... Devamını Oku »
KİMLER ÖĞRETMEN OLMAMALIDIR?
Öğretmenlik zor zanaattır. Kimse hocalığı küçümsememelidir. Salgın, bunu bir kere daha gösterdi. Daha dün, hocasız da bu iş yapılır diyenler, bugün öğretmensiz bir eğitimin zor olduğunu idrak ettiler. Evde çocuğunu susturamayan veli, öğretmenliğin kıymetini anlar oldu. Hocalarımız da zaten var olan itibarlarını yükseltmek için, daha çok özelliklere sahip olmalılar.Asgari şartlarını yazacağım öğretmenlik, biraz da erdem ve istek meselesidir. ... Devamını Oku »
MUALLİM KİMDİR?
Milletimiz hangi muallim tiplerini tanıdı? Milletimizin ruhi temellerinden olan İslam’da Peygamber ilk muallimdi. Öğreten o, inandıran o, yürüten o idi. Devlet ve mektep işlerini birleştirmiş devleti mektep haline getirmişti. Sonraki devirlerde bu ikisi ayrılmakla beraber birbirlerine sımsıkı temas halini muhafaza ettiler ve devlet adamı muallimin emrinde bulunduğu müddetçe cemaat ikbal halinde yaşadı. Muallim, devlet adamının bendesi olduğu zaman cemaat bozuldu, ... Devamını Oku »
MERZİFONLU İBRAHİM CUDİ EFENDİ
Merzifonlu İbrahim Cudi Efendi, son devrin tanınmış şair ve muallimlerindendir. Kasım 1850’de Merzifon’da doğdu. Trabzonlu Cûdî Efendiyle karıştırılmamak için “Merzifonlu” olarak da anılır. Asıl adı İbrâhim Cûdî’dir. Son Asır Türk Şairleri’nde şiirlerinden parçalar mevcuttur. Merzifon’da başladığı tahsilini idame etmek üzere, gittiği İstanbul’da II.Meşrutiyet’ten sonra açılan Meclis-i Meb‘ûsan’a Amasya mebusu seçilince İstanbul’a döndü. Rûmî 1328’de (1912-13) Gelenbevî İdâdîsi’ne edebiyat, Mercan ... Devamını Oku »
İsa Çolaker Kişisel Web Sitesi Edebiyat ve deneme yazıları